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SAT (Scholastic Aptitude Test)는 미국의 대학입학 자격시험.
미국대학에 진학할 때 입학 사정에 반영되며 여러 개의 시험을 통틀어 말합니다.

그 중 SAT 논리력 시험 (SAT Reasoning)은 한국의 대학수학능력시험과 같은
표준화된 시험입니다.


SAT 구성
SAT는 미국대입 평가시험으로 College Board와 ETS (Educational Testing Service)가 공동 주관하며 SAT Reasoning Test (논리력 시험)과 SAT Subject Test (과목별 시험) 으로 나뉩니다. Reasoning Test는 대학교육을 받기 위한 사고력과 문제 해결 능력을 갖추고 있는지를 평가하고, Subject Test는 특정과목을 선정하여 이에 대한 지식과 기술의 실제 적용 능력을 측정합니다.
New SAT 시험의 총점은 1600점 구조이며 오답에 대한 감점제도는 사라진 것이 특징입니다. Critical Reading 및 Writing 영역은 800점 만점의 Evidence-Based Reading & Writing 으로 변경됩니다. Essay Writing은 선택사랑으로 변경되었으며, 기존의 25분에서 50분으로 시간이 늘어납니다.

SAT 비교
SAT Old SAT New SAT
영역 Critical Reading: 67문항, 70분

Evidence-Based Reading & Writing
Reading: 52문항, 65분
Writing: 44문항, 35분

Writing Grammar: 49 문항, 35분
Essay: 1문항, 25분
Math: 54문항, 70분 Math: 57 문항, 80분
필수 Essay: 1문항, 25분 Essay 선택: 1문항, 50분
감점 오답시 0.25점 감점없음
만점 2400점 1600점
시간 3시간 35분 3시간, Essay 선택 시 3시간 50분
특징 5지선다형/ 계산기 사용이 허용 4지선다형/ Math Section 2에서 계산기 사용 불가


SAT 변화
영역 New SAT 영역
Reading & Writing

- 기존의 Critical Reading 영역이 Reading과 Writing 파트 두 영역으로 변경 됩니다.
- 기존의 Critical Reading 영역은 과학, 역사, 논설 등 다양한 지문에서부터 정보를 전달하는 것에 중점을
   두었지만 New SAT 에서는 정보제공 보다는 작가의 주장이 논리적으로 펼쳐지는 내용을 담은 지문의 비중이
   높아질 전망입니다
- SAT를 주관하는 College Board는 미국 역사의 근간이 되는 문서 일명 “Founding Documents”등의 사회적
   맥락과 이념을 중요시하는 글을 적극 활용할 것이라고 발표했습니다.
- New SAT 에서는 큰 그림이나 뜻 파악을 필요로 하는 문제들의 비중이 높아질 전망입니다.
- New SAT에서는 500-750자 정도로 기존보다 지문길이가 길어집니다.
- 기존 문장완성(Sentence Completion) 유형 대신 그래프나 표를 분석하는 통합 형 문제가 추가됩니다.

Math

- Math 섹션에서는 다음의 세 가지 부분을 중점적으로 다룰 예정입니다.
   1. 문제 해결 및 데이터 분석 능력
   2. 대수학 (Algebra)의 핵심부분
   3. 상급 레벨의 수학 학습할 수 있는지에 대한 능력
- 기존 Math 시험과는 다르게 Math Section 2에서는 계산기를 사용할 수 없습니다.
   (Math Section 1은 계산기 사용가능)
- Word Problems (서술형 문제)의 비중이 높아질 전망입니다.
- 난이도는 약간 어려워지거나 비슷할 것으로 예상됩니다.

Essay

- 2016년부터 Essay 영역이 필수과목에서 선택과목으로 변경됩니다.
- SAT Essay의 점수는 2-8로 점수를 따로 보내야 합니다.
- “Students will read a passage and explain how the author builds and argument.”– College Board.
화제나 주제에 학생의 주장을 요구했던 기존의 SAT와는 달리 New SAT는 지문을 읽고 글쓴이가 어떻게 자기 주장을 내세우는지 학생들이 분석하는 것으로 바뀌었습니다.







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